редовна, самостоятелна, задочна - Информационен пакет

Програмата е акредитирана до следваща акредитация, съгласно чл. 81, ал. 2 от ЗВО 2021 година.

Обучението се извършва от Факултет по педагогика.

Докторската програма "Методика на обучението по словесно-изпълнителско и театрално изкуство" при катедра "Предучилищнa и начaлна училищна педагогика" на Факултета по педагогика e предназначена за докторанти в редовна, задочна и самостоятелна форма на обучение. Продължителността на подготовката на докторанти в редовна и самостоятелна форма на обучение е 3 години, а в задочна форма 4 години.

Обучението приключва със защита на докторска дисертация. Завършилите получават образователната и научната степен "доктор".

Цели на докторската програма

1. Задълбочено изучаване на методологическите и теоретическите основи на словесно-изпълнителското и театралното изкуство, както и развитие на уменията за тяхното интерпретиране и прилагане според научната проблематика на различни изследвания (свои и чужди).
2. Овладяване на методологията, методиката и инструментариума на провеждане на научни изследвания в областта на словесно-изпълнителското и театралното изкуство (теория и практика).
3. Формиране на професионалната субектност и творческите способности като условие за успешно осъществяване на самостоятелна и ръководна научноизследователска, преподавателска и експертна дейност.
4. Усъвършенстване на владеенето на чужд език, ориентирано към осигуряване на личната информационна осведоменост, професионална реализация и улесняване на контактите с учени от други страни.

Усвоени знания, умения и компетентности съгласно националната квалификационна рамка

Докторантът по докторска програма "Методика на обучението по словесно-изпълнителско и театрално изкуство" в процеса на своето обучение, педагогическа и изследователска дейност придобива професионални качества и компетентности:

• знания и разбиране за интегративния междудисциплинарен характер на науката педагогика;
• знания и разбиране за спецификата на словесно-изпълнителското и театралното изкуство;
• знания за възрастово ориентиране, специфични методи на изследване в обучението по словесно-изпълнителско и театрално изкуство;
• умения да открива самостоятелно научни проблеми в областта на обучението по словесно-изпълнителско и театрално изкуство, да си поставя научноизследователски цели и задачи и да постига тяхното разрешаване;
• умения да синтезира и анализира постиженията в областта на Методиката на обучението по словесно-изпълнителско и театрално изкуство, използвайки нейните собствени аргументи и основните постановки на другите науки (педагогика, психология на развитието, философия и др.);
• умения за самоуправление на своята изследователска дейност така, че тя да бъде резултативна и представена достойно в научната общност и при решаване на конкретни проблеми на педагогическата практика;
• саморазвитие на базата на умението за критическа оценка на собствените научни постижения;
• да притежава готовност да участва в работата на български и международни изследователски колективи при решаването на научни и научно-образователни задачи;
• да общува пълноценно на български език и на някой/някои от най-разпространените европейски езици.
• умения за академично писане и за свобода при създаване на различни жанрови разновидности на научния текст;
• умения за работа в екип и спазване принципите на академичната и научно-изследователска етика;
• самостоятелност и инициативност, ориентирани към осигуряване на лична информационна осведоменост и улесняване на професионалните контакти с български и чуждестранни учени.

Обучението се осъществява по индивидуален работен план на докторанта, в съответствие с общия учебен план на докторската програма и тематиката на докторантското изследване и включва: образователна дейност (задължителни и избираеми учебни дисциплини); научноизследователска дейност (разработване на проект на дисертационния труд, изготвяне и публикуване на студия, статия или научно съобщение. участие в проекти, участие в научни форуми); педагогическа дейност (преподавателска дейност - водене на семинарни, практически или лабораторни упражнения, консултации на студенти) и други дейности.

Задължителни учебни дисциплини:

Философски основи на педагогиката

Методология и методи на педагогическите изследвания

Подготовка и управление на проекти

Английски език

Избираемите учебни дисциплини се предлагат след формулиране на темата за научно-педагогическото изследване.

Учебният план на докторанта трябва да осигурява възможности за постигането на минималните национални изисквания за съответната научна област.

Условия за допускане до защита на докторска дисертация

Образователната и научна степен "доктор" се придобива след изпълнение на задълженията по чл. 46, ал. 2 от ЗВО, чл. 9, ал. 2 от ЗРАСРБ, раздел II от ППЗРАСРБ и съгласно Условията и реда за придобиване на образователната и научна степен "доктор" от Вътрешните правила за развитие на академичния състав на Югозападния университет "Неофит Рилски".

Сфери на професионална реализация

Завършилият докторската програма заема длъжности, при които той осъществява:

• самостоятелна научноизследователска работа, изискваща широка фундаментална подготовка в областта на обучението по словесно-изпълнителско и театрално изкуство (научноизследователски институти, изследователски центрове);
• научно-преподавателска работа по словесно-изпълнителско и театрално изкуство във висши училища;
• управленческа работа на длъжности, изискващи съответното равнище на квалификация;
• експертна работа (редактори в педагогически издателства и масмедии, театрални школи, работа в социално-образователни институции и обединени детски центрове към читалищата).

Завършилият докторската програма може: да участва в конкурси за заемане на академични длъжности и за придобиване на научната степен «доктор на науките»; да участва в различни форми на продължаващо обучение по държавни и международни програми.

редовно, задочно, самостоятелна форма - Информационен пакет

Програмата е акредитирана до следваща акредитация, съгласно чл. 81, ал. 2 от ЗВО 2021 година.

Обучението се извършва от Факултет по педагогика.

Докторската програма по "Теория и методика на физическото възпитание и спорта" включва обучение по задължителни и избираеми учебни дисциплини. Задължителните дисциплини осигуряват подготовка по чужд език (английски език), управление на проекти, методология на научните изследвания, фундаментални научни проблеми в областта на философията на образованието, теорията и методиката на физическото възпитание. Избираемите дисциплини са две и осигуряват подготовка съобразно спецификата на дисертационната разработка.

Обучението се организира във форма на лекции, индивидуални консултации, възлагане на изследователски задачи, а резултатите се проверяват чрез изпит пред тричленна комисия, назначена със заповед на ректора.

В учебния план е включена педагогическа дейност - провеждане на семинарни занятия, хоспетиране, участие в изпитни дейности и учебни курсове.

Цели на докторската програма

Основна цел на докторска програма "Теория  на физическото възпитание и спортната тренировка" е да се реализира процес на задълбочена научноизследователска подготовка на кадри, които да придобият  професионални компетентности за осъществяване на научно-практическа и преподавателска дейност в областта на физическото възпитание и спортната тренировка. Областите на научно познание включват:

• Теорията и методиката на физическото възпитание като целенсочен педагогически процес в различните образователни етапи и степени в образователната система;
• Теория и методика на спортната тренировка като адаптационен процес;
• Философски основи на педагогиката и конкретно на теорията на физическото възпитание;
• Методология и метрология на спортно-педагогическите изследвания.

Целите на обучението по докторската програма са обосновани от формиране и овлядяване на изследователски компетентности и знания от осмо ниво на Националната квалификационна рамка: провеждане на самостоятелна изследователска дейност, изискваща фундаментална педагогическа подготовка; овладяване на компетенции за научно-преподавателска, експертна и управленска дейност в образователните организации.

Организация на обучението

Статут на докторант се придобива след конкурс или представяне на проект за докторска дисертация. На докторантите се определя научен ръководител.

Обучението в редовна и самостоятелна форма е със срок до три години, но не по-малко от две, а в задочна форма - до четири години

Докторската програма е предназначена за продължаване на образованието  и придобиване на образователната и научна степен "Доктор" по професионалното направление І.3. Педагогика на обучението по (Теория и методика на физическото възпитание и спортната тренировка) на придобили ОНС "Магистър".

Усвоени знания, умения и компетентности съгласно националната квалификационна рамка

1. Общонаучна подготовка (задължителна):

Насочена е към придобиване на знания от философията, педагогиката, чужд език и други общообразователни и научни области.

2. Специална спортно-теоретическа подготовка (чрез избираема и научноизследователска подготовка):

Под формата на специализиращи избираеми учебни дисциплини и чрез НИД, програмата включва обучение по темата на дисертационния труд и по сродни учебни дисциплини като научни основи на ТМФВ, ТМСТ по вид спорт, биомеханика и моделиране на спортните движения, метрология на ФВС, спортна статистика, спортна физиология, спортна психология, социология на спорта, управление на физическото възпитание и спорта и др. В резултат на това завършилият докторската програма:

• познава същността на физическото възпитание и спорта и неговите социални функции;
• придобива знания за законовата и подзаконовата уредба за образованието и физическото възпитание и спорта и други правни норми, които имат отношение към дейността на доктора;
• познава структурата, устройството и функциите на държавните и международни институции (МОН, ММС, спортни федерации, асоциации и др.), които администрират управлението на физическото възпитание и спорта;
• познава анатомичните, физиологични и социално-психологически характеристики и особености на човешкия организъм и изменението им в резултат на физически въздействия (според темата на дисертационния труд);
• има познания за възрастовата динамика в развитието на човешкия организъм под влияние на активна спортно-състезателна дейност;
• познава общата и специфична моторика, съобразно избрания вид спорт (според темата на дисертационния труд);
• познава теорията на физическото възпитание и спорта като система от научни знания (съдържание и структура на теорията и характеристиката на съвременните системи за физическо възпитание и спортна подготовка;
• познава същността на спортната тренировка - като сложен многостранен адаптационен процес, тренировката като процес на управление;
• познава същността на физическото натоварване, умората и възстановяването и спортната форма като специфичен адаптационен феномен;
• запознат е със здравните, етичните и педагогическите аспекти на ФВС (спортен травматизъм, хранене ,възстановяване и др.);

Сфери на професионална реализация

Завършилите ОНС "Доктор" в докторската програма "Теория и методика на физическото възпитание и спортната тренировка)" в професионално направление І.3.Педагогика на обучението по..., с придобитите знания, умения и компетенции се реализират във висшето училище като преподаватели; учители по "Физическо възпитание и спорт" с първи клас квалификация; като треньори, спортни консултанти.

Докторантът се отчислява с право на защита при изпълнение на задълженията по учебния план. При успешно приключване на изследователската работа и след преценка на научния ръководител докторантът придобива право на защита на дисертационния труд. Защитата се осъществява пред научно жури.